基于"EGP+ESP教学模式"的大学英语教学改革研究

• 作者: 叶莹
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教学 改革 ESP EGP
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 公共英语教育
• 页码范围: 74-75
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 3246字
• 语种: 中文

摘要

根据《大学英语改革方案2017年版》,大学英语课程强调学生个性发展,强化学生的语言运用能力,提出了社会发展对复合型人才的需求,所以大学英语教学的中心须由普通用途英语向专门用途英语转移,以符合时代发展的要求.随着大学英语教学改革的不断推进,该文从我国大学英语教学中普遍存在的问题出发,分析并探讨了ESP+EGP教学模式的可行性,并对发展过程中面临的主要问题提出了解决办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶莹		6	2	1.0	1.0