提高中职数学教学实效性的对策研究

• 作者: 徐丹
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中职学校 数学教学 实效性 对策
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思2
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1769字
• 语种: 中文

摘要

数学课程是中职教育的重要组成部分,直接影响学生的数学素养和综合能力的提高.随着近年来中职教育改革与发展的深入,如何提高教学的实效性,成为摆在中职数学教师面前的重要课题.针对现阶段中职数学教学的现状,分析了提高中职数学教学实效性的具体对策.