法治思维与高校管理 ——以民办高校为例

• 作者: 罗磊
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 法治思维 民办高校 学生管理 现状与前景
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G647
• 字数: 2859字
• 语种: 中文

摘要

在当今我国快速发展的经济社会,教育越来越被重视,我们对教育的期望和要求超过任何一个历史时期,尤其是高校的内部管理的法治化,这是我们非常关心的一个问题.我们也知道,我们的高校担任着培养祖国下一代的艰巨任务,也是为我国社会主义现代化输送人才的场所,角度是非常重要的.我们高校要对自己培养的学生负责,帮助他们早日树立起正确的世界观、人生观、爱情观和价值观.只有我们积极的法治思维这个理念植入到高校的日常管理当中,我们的学生在校的正当权益才会得到有力的保障,我们的老师在校的正当利益才不会受损.这样,我们的学生才会有更好的社会适应能力和吃苦耐劳精神,才会有更好的科学判断能力,才会有更强的逻辑能力和独立思考能力.随着我国法治化治国进程的加剧,我们民办高校作为社会中的一部分,它的学生管理工作也需要融入法治思维,也越来越被重视起来.那么对于民办高校的法治思维,我们给出的解释是这样子的:在法治理念的基础上,我们民办高校按照合理、合法的规定,依据法治的基本要求,将法律的规范、原则、理念纳入学生管理工作中,并对学生进行相关的法治思想教育和引领,是其在校遵纪守法.这篇文章通过分析法治思维、民办高校学生管理工作的现状,并指出民办高校学生管理工作的一般特征和现阶段的发展瓶颈,提出了相关的解决方案,那就是学生管理工作要融入法治思维.