《卜算子·咏梅》教学设计

• 作者: 王秀平
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 托物言志 鉴赏方法 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 教学◆经验◆反思2
• 页码范围: 81
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1956字
• 语种: 中文

摘要

《卜算子·咏梅》是苏教版《唐诗宋词选读》中的重要篇目之一,它属于"极其工、极其变的南宋词"这个专题.而陆游又是南宋著名的爱国诗人,他的咏梅词独具一格、高人一筹.设计《卜算子·咏梅》这节课,没有采用将其与毛泽东的词进行比较鉴赏的常规做法,教学中主要是引导学生分析托物言志这种手法,重在引导学生找到梅与人的契合点,旨在运用鉴赏的手法,既能体会陆游赋予梅的爱国情怀,林逋赋予梅的隐逸情怀,同时也能体会吟咏同一种事物不同诗人所具有的别样情怀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀平		1	0	0.0	0.0