中职会计基础课程通过实施项目教学法实现课堂有效教学的探索与研究

• 作者: 陈梅
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 项目教学法 实践教学 有效教学
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆创新2
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1662字
• 语种: 中文

摘要

在中职教育的课程设计中,会计专业开设已经超过10年的时间,从最初的摸索阶段也逐渐转变为强化创新阶段.但是纵观各中职院校的会计教学情况,调查当今社会对会计专业人才的评价,现如今的会计专业课程安排并不能符合社会的人才需求.面对当今会计教学的现状以及社会的需求,如何创新教学方法、促进本专业有大的提升是教师需要思考的问题.围绕教学中的问题,结合教学内容,将项目教学法运用到授课中,并对实践结果进行了系统的总结.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈梅		5	2	1.0	1.0