利用导学案打造高中化学高效课堂的分析

• 作者: 施盛华
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 导学案 高中化学 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 化学
• 页码范围: 71
• 页数: 1页
• 字数: 1993字
• 语种: 中文

摘要

导学案的出现,预示着现代课程教学方式正在改善传统教学模式的缺点以及漏洞.让学生在学习中变成真正的中心以及主体,使学生们在学习中变得主动,从而热爱上学习.然而在教学方式的进步与改善之下,尝试的新东西太多,所以教学过程以及导学案的应用过程中仍会产生许多问题,特别是在高中化学这种学科属性极强的学科中,导学案的设置可能会忽略这种特质,使得本末倒置.所以,本文就这类导学案中产生的问题进行分析,并为改进做出一定的建议.