初中语文阅读与写作结合教学探析

• 作者: 庄培菊
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文教学 语文阅读 结合教学 写作 知识应用能力 教学内容 教学活动 语文教师
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 57-57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在初中语文教学中，阅读、写作均属于必不可少的教学内容，二者有极为紧密的联系性，在培养学生语文知识应用能力方面有重要价值，如何将二者有机结合在一起实施教学已经成为现阶段初中语文的一个重点研究问题之一。对此，初中语文教师对阅读与写作教学活动进行组织时，需不断对二者相互结合的方法进行探寻，使二者的有机结合得以实现，相互促进，从而使学生语文知识学习能力、应用能力等得到有效培养。

作者信息

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1	庄培菊		6	0	0.0	0.0