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摘要:
"互联网+"时代不仅指互联网移动了、泛在了,更强调互联网对人们生产和生活方式的改变,给大学英语的教学方式、教学手段、学习方式、教师角色等带来挑战和机遇.以互联网和智能设备等现代信息技术为支撑,构建"慕课+微课+翻转课堂"的多元混合教学模式和基于"微信+移动网络"的多元互动学习环境,既能实现学生个性化、主动化的自主学习,又能提高大学英语的教学质量,是大学英语教学改革与发展的必然趋势.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下大学英语教学模式探索
来源期刊 环球市场 学科
关键词 "互联网+" 大学英语教学 教学模式 学习环境
年,卷(期) 2017,(35) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 155
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
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"互联网+"
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