作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于小学生而言,数学是一门难度比较大的科目,很多学生在数学学习的过程中都不得其法,而教师在教学的过程中也存在一定的问题,在这种双重矛盾的激化下,小学数学教学效率十分低下.对此,笔者将从影响小学数学教学高效课堂构建的原因出发,提出以下解决策略,以促进小学数学高效课堂的构建.
推荐文章
浅谈如何构建小学数学高效课堂
数学
高效课堂
教学策略
浅谈如何构建小学数学高效课堂
小学数学
高效课堂
教学方法
浅谈如何构建高效小学数学教学课堂
高效课堂
小学数学
教学
浅谈如何构建小学数学计算教学高效课堂
小学数学
计算教学
高效课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何构建小学数学高效课堂
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 小学数学 高效课堂 策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1737字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学数学
高效课堂
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
18731
总下载数(次)
27
总被引数(次)
7317
论文1v1指导