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摘要:
物理作为技工教育开设的一门基础课程,是后续相关课程学习的基础,对培养学生的基本操作技能和科学素养具有不可替代的作用.本篇论文以当前技工学校在物理教学过程中存在的问题为出发点,以改变当前物理教学过程中学生缺乏信心、消极应对的状态,提高教学的质量为目的,以自身在物理教学实践过程中的经验与体会为依据,对技工教育物理教学的教学方式提出了三点改善意见.
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文献信息
篇名 对技工教育物理教学方式的探讨
来源期刊 商情 学科
关键词 技工教育 物理教学 兴趣 考试制度
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 209
页数 1页 分类号
字数 2178字 语种 中文
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