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摘要:
听是学生语言能力最为重要的方面之一.只有具备了较强的英语听力能力,才能更好地掌握英语知识,提高高考英语听力成绩,并将英语应用于实际生活.
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文献信息
篇名 浅谈高中英语听力教学的策略
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中英语 听力教学 策略
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 92
页数 1页 分类号
字数 2371字 语种 中文
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1 朱玲 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中英语
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策略
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
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