《计算机文化基础》课之项目化教学

• 作者: 赵龙刚
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 项目教学法 计算机文化基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 180-181
• 页数: 2页
• 字数: 2143字
• 语种: 中文

摘要

在项目化教学模式中,提高项目化教学质量的关键,是提高学生运用基本理论和基本知识来学会分析、解决问题的能力和方法.传统的教学方法片面强调教师讲授的环节,学生处在一个相对被动的地位,而项目化教学的出现从根本上改变了这种模式,它将项目作为主线,强调教师在教学中的主导地位,突出了学生在此过程中的主体性,这些都是项目教学法区别于其他教学方法的显著特征.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵龙刚		12	9	1.0	3.0