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摘要:
随着数字化知识经济时代的到来,以主题鲜明、制作简单、传播范围广为特点的微课等教学技术迅速发展,医学教育教学正在发生巨大变革.《金匮要略》作为中医药类专业的必修课程,其理论深奥玄妙,文字晦涩难懂,常常使得中医从业人员望而却步.微课因其自身具有短小精悍、目标单一、突出重难点等优特点而广泛应用于医学教育中.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 将微课引入中医经典课程——《金匮要略》之中
来源期刊 中国保健营养 学科 医学
关键词 微课 中医经典 课程
年,卷(期) 2017,(27) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 R-4
字数 1806字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2017.27.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李卫强 宁夏医科大学中医学院 91 263 10.0 14.0
2 朱西杰 宁夏医科大学中医学院 82 256 9.0 13.0
3 姜红 宁夏医科大学中医学院 27 66 5.0 7.0
4 韩金荣 宁夏医科大学中医学院 13 3 1.0 1.0
5 徐建虎 宁夏医科大学中医学院 13 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
微课
中医经典
课程
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
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