在教育故事分享中提升幼儿教师职业幸福感的几点体会

• 作者: 陈霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 教育故事 分享 提升 幼儿教师 职业幸福感
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 255
• 页数: 1页
• 字数: 2230字
• 语种: 中文

摘要

近年来,由于教师职业倦态的心理问题而导致教师职业幸福感下降的信息报道屡见不鲜.如何让幼儿教师充分体验职业的幸福感,做一名引领幼儿成为幸福生活的创造者,已成为幼儿园管理中研究探讨的重要课题.其中教育故事为教师搭建了一个专业成长的学习平台,不仅能够使教师自身成长不断加速,而且使教师的工作充满了乐趣.在多次的教育故事分享中,我不断努力挖掘幼儿教师专业内涵的同时,也逐步获得、提升了自身对教育职业的幸福感,有着进一步深刻的感悟和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈霞		1	0	0.0	0.0