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摘要:
目前,企业对技工院校人才的需求和要求日益提高,为此,南京技师学院的液压与气压传动课程教学,大胆采用一体化教学模式,确保学生在一体化教学模式下,更快更好地掌握专业知识,同时提高动手能力、解决问题的能力、团队协作能力及创新能力.
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气压传动
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教学改革
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 液压与气压传动一体化教学的体会
来源期刊 新校园(上旬刊) 学科
关键词 液压与气压传动 一体化教学 应用型人才
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 自然科学
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁艳 7 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
液压与气压传动
一体化教学
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(上旬刊)
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chi
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