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摘要:
新课程标准明确指出良好的课堂提问是促进教师与学生互动的最基本、最重要的一种提问方式,其不仅能够推动学生思维水平的提升,还是课堂教学中不可缺少的组成部分,能够使教师对课堂教学进行掌控,激发学生主动性,加强对课堂提问技巧的研究非常重要.
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文献信息
篇名 课堂提问技巧在初中英语教学中的作用
来源期刊 青年时代 学科
关键词 课堂提问技巧 初中英语 教学作用
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 174
页数 1页 分类号
字数 1828字 语种 中文
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