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摘要:
在小学阶段的英语学习中,单词是基础,它会影响到学生以后对英语的学习。要解决这一问题,教师深入探究,优化课堂,来激发学生学习英语的热情,使他们热爱英语,保持浓厚的兴趣。
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文献信息
篇名 谈小学英语教学中如何做好单词教学
来源期刊 中国校外教育:下旬 学科 文学
关键词 小学英语 单词教学 兴趣
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86-86
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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1 田娇 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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小学英语
单词教学
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中国校外教育
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1004-8502
11-3173/G4
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2007
chi
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