BOPPPS教学模型在2型糖尿病患者健康教育中的应用

• 作者: 刘宁 王丽雯 陈欧
• 来源期刊: 护理实践与研究
• 关键词: 糖尿病 健康教育 BOPPPS教学模型
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 内科护理
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 字数: 2222字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-9676.2017.22.016

摘要

目的:探讨BOPPPS教学模型在糖尿病患者健康教育中应用效果.方法:选取2015年l～12月我院就诊的40例糖尿病患者作为研究对象,随机等分为试验组和对照组.试验组采用BOPPPS教学模型进行健康宣教,对照组采用传统健康宣教模式.干预1年后,比较两组患者血糖控制情况.结果:两组患者空腹血糖、2h餐后血糖及糖化血红蛋白均较干预前降低(P＜0.05).干预后,与对照组相比,试验组空腹血糖、2h餐后血糖及糖化血红蛋白降低更显著(P＜0.05).结论:BOPPPS教学模型在糖尿病健康教育工作中有一定的推广价值.