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互联网+时代下的高中英语自主学习
互联网+时代下的高中英语自主学习
作者:
张晓进
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+时代
高中英语
自主学习
摘要:
进入二十一世纪的第二个十年里,科技高速发展,社会不断进步,互联网及其相关的信息技术、大数据、云计算等等成为引领时代发展的重要力量."互联网+"是指将互联网与各种传统行业联系起来,运用互联网技术及互联网资源推动这些行业的发展,使其在新时代焕发出全新的生机.互联网资源和互联网技术带给了我们更多的资源,为各行各业的发展提供了全新的思路.英语是高中阶段非常重要的一门学科,掌握英语技能即英语学习方法既是高中阶段的教学需要,也是学生在未来成为满足时代需要的新型人才的需要.利用互联网资源展开自主学习可以帮助学生充分利用业余时间接触更多的英语学习资源,增长自己的见识,获得自己想要学习的英语知识.本文主要对"互联网+"时代下的高中英语自主学习展开研究.
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文献信息
篇名
互联网+时代下的高中英语自主学习
来源期刊
校园英语(下旬)
学科
关键词
互联网+时代
高中英语
自主学习
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
基础教育研究
研究方向
页码范围
94-95
页数
2页
分类号
字数
3166字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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1
张晓进
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节点文献
互联网+时代
高中英语
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
校园英语(下旬)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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11667
总下载数(次)
11
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5029
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