基于文献分析的《药学服务》教学内容设计

• 作者: 朱吾元 王冰辉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 文献分析 药学服务 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 127
• 页数: 1页
• 分类号: G64
• 字数: 1922字
• 语种: 中文

摘要

我国于上世纪90年代正式形成全程化药学服务理念,但2002年卫生部才正式规定医疗机构要开展药学服务.我国开展药学服务的同时也遇到了诸多问题,其中药学专业人才培养是较为突出的问题之一[1].对某学校药学专业实习生调查显示,学生对药学服务认识不足,高达83.61%的学生通过学校教师认识药学服务,仅16.39%的学生通过实习带教老师和相关书籍了解药学服务[2],可见药学高职教育在培养学生药学服务能力的重要性.为合理设计药学服务教学内容,课题组对公开发表的药学服务论文做统计分析,并以此设计了药学服务教学内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王冰辉		12	10	2.0	3.0
2	朱吾元		17	41	4.0	6.0