浅谈小学语文课后自主学习的重要性

• 作者: 廖祥喜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 以人为本 全面发展 激发兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 48
• 页数: 1页
• 字数: 2218字
• 语种: 中文

摘要

教育教学实践也证明,学生是学习和发展的主体,要实现有效地学习,必须想方设法使小学语文课堂成为促进学生自主学习,培养自主学习能力的沃土.自主学习是相对于被动学习、机械学习和他主学习而言的,是指在教学条件下以学生主动构建学习过程为特征的高品质的有效学习.自主学习就是为学生获得终身学习和发展能力打好基础的.它把学生作为主动的求知者,在学习中培养他们主动学习,主动探求,主动运用的能力,使学生真正成为课堂的主体.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖祥喜		1	0	0.0	0.0