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以生为本校企两大教学主体同促三方共赢
以生为本校企两大教学主体同促三方共赢
作者:
雷丽兰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学改革
校企合作
培养
能力
创新
摘要:
以学生为本,我院探索计算机专业的校企合作的"3+1"人才培养模式,该文阐述了我院与企业深度合作,促进我院教育教学改革,校企两大教学主体共同培养学生的行业素养,提高学生的实践能力和创新能力,培养学生的团队精神和工程经验,同时充分利用企业资源突破学校的资源瓶颈,提高教师的行业能力和企业的知名度,在该培养模式下,三方:学生、学校、企业达到共赢。
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
以生为本校企两大教学主体同促三方共赢
来源期刊
电脑知识与技术:学术交流
学科
教育
关键词
教学改革
校企合作
培养
能力
创新
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
178-179
页数
2页
分类号
G64
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
雷丽兰
宜春学院数学与计算机科学学院
6
8
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
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引文网络
引文网络
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节点文献
教学改革
校企合作
培养
能力
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-3044
CN:
34-1205/TP
开本:
出版地:
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号:
26-188
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
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