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论研究性教学理念在传统大学英语教学中的应用
论研究性教学理念在传统大学英语教学中的应用
作者:
田芝
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大学英语教学
研究型教学
摘要:
传统的大学英语模式的短板已越来越凸显,研究型教学理念成为是教学改革手段之一并发挥了积极作用.文章简要介绍了研究型教学理念并认为教师要灵活地与传统教学模式相结合,实现语言技能到教学内容的转变,带领学生以类似科学研究的态度和方法开展英语学习,并把学习能力的提高成果辐射到其它学科.
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文献信息
篇名
论研究性教学理念在传统大学英语教学中的应用
来源期刊
佳木斯职业学院学报
学科
教育
关键词
大学英语教学
研究型教学
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
教育教法探讨与实践
研究方向
页码范围
204-205
页数
2页
分类号
G642
字数
4168字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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G指数
1
田芝
湖南文理学院外国语学院
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大学英语教学
研究型教学
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
佳木斯职业学院学报
主办单位:
佳木斯职业学院
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-9052
CN:
23-1590/G4
开本:
16开
出版地:
黑龙江省佳木斯市
邮发代号:
14-215
创刊时间:
1984
语种:
chi
出版文献量(篇)
32579
总下载数(次)
102
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