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摘要:
成功的商务英语会面不仅要求会谈者拥有熟练的英语语言技能,同时也要求会谈者展示恰当的肢体-运动智能.其次,在商务英语教学中如何进行设计才能把学生潜在的人际交往智能和内省智能挖掘出来,也是我们的教学之重.
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文献信息
篇名 商务英语课程体系下学生肢体语言智能、内省智能及探索智能的培养
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 商务英语 肢体语言智能 内省 探索
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1678字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁妍 秦皇岛职业技术学院外语系 20 1 1.0 1.0
2 刘艳 秦皇岛职业技术学院外语系 10 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
商务英语
肢体语言智能
内省
探索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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总下载数(次)
11
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5029
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