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摘要:
史料是高中历史教学的重要形式,是转变学生历史观念和学习态度的重要手段。高中历史教学应当落实重视新课改中史实教学的观念,采用科学的方式为学生展示生动的史料。为了让学生更好地接触史料,从史料教学的必要性,史料的分类和史料教学策略角度谈史料的应用。
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史料
历史教学
应用
史料在高中历史教学中的运用
高中历史
史料教学
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文献信息
篇名 高中历史教学中的史料教学研究
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中历史 史料教学 教学策略
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G633.51
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研究主题发展历程
节点文献
高中历史
史料教学
教学策略
研究起点
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期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
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