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摘要:
墨子的道德教育思想主要是以相互获益的"兼爱"为主,这一思想和儒家的主流思想有着明显的差异,在当代教育领域中有着显著的应用价值.对此,本文结合墨子的道德教育思想,探讨其对当代高校德育教育的启示.
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文献信息
篇名 论墨子的道德教育思想对当代高校德育教育的启示
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 墨子思想 道德教育 高校德育 启示
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育前沿
研究方向 页码范围 5-6
页数 2页 分类号
字数 3836字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 樊娅苹 27 18 2.0 3.0
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墨子思想
道德教育
高校德育
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
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