初中英语词汇教学技巧探究

• 作者: 翟新玲
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 文学
• 关键词: 英语词汇 教学技巧 初中 课堂教学方法 学习活动 英语教学 学生
• 年，卷（期）: zxsyy_2017,（30）
• 页码范围: 13-13
• 页数: 1页
• 分类号: H313

摘要

词汇是学习英语语言的基础,好比大厦的根基,没有词汇就无法进行流畅的表达。为此,在初中英语教学中,教师要重视词汇教学,结合学生的实际情况,丰富课堂教学方法,促使学生主动参与学习活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟新玲		4	2	1.0	1.0