作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在初中阶段的教学中,语文是非常重要的教学科目,其他学科的教学都要以语文教学为基础,由此可见语文教学的重要性.在初中语文的教学中,阅读是非常重要的板块,阅读教学的质量直接影响着学生的阅读能力和写作能力,同时也影响着学生语文素质的提升.因此,教师应该注重初中阅读教学,改变传统的封闭性阅读,实现阅读的个性化教学,让学生在阅读过程中更加积极主动,培养学生的创新能力.本文主要分析了个性化阅读在初中语文教学中的应用,这是教学改革的必然要求.
推荐文章
如何在初中语文教学中引导学生实现个性化阅读
初中语文
课堂教学
个性化阅读
初中语文个性化阅读探微
初中语文
个性化阅读
阅读方式
探析初中语文个性化阅读教学
初中语文
个性化阅读
个性化体验
群文阅读在初中语文教学的应用
初中
群文阅读
语文教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 个性化阅读在初中语文教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 个性化阅读 初中语文 应用
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号
字数 1928字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐彬 3 2 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (17)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
个性化阅读
初中语文
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导