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摘要:
本文以问卷形式对笔者所任课的班级学生进行了跨文化交际能力的调查并对其它任课老师也进行了咨询,从调查结果分析了解到独立学院艺术生跨文化交际能力现状及跨文化交际能力教学现状.在此基础上从实践层面提出了"独立学院艺术生英语阅读教学中跨文化交际能力的培养"的具体策略.
内容分析
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文献信息
篇名 独立学院艺术生英语阅读教学中跨文化交际能力的培养——以广西师范大学漓江学院为例
来源期刊 商情 学科
关键词 独立学院 大学英语教学 跨文化交际能力
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 教研探索
研究方向 页码范围 244,236
页数 2页 分类号
字数 4737字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李张燕 广西师范大学漓江学院外语系 10 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
独立学院
大学英语教学
跨文化交际能力
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
商情
周刊
chi
出版文献量(篇)
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