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摘要:
针对高职高专学生学习特点进行分析,提出相应对策:注重心理辅导、实施导师制、开展职业生涯规划、因材施教、帮助学生掌握学习策略,以改善学生学习现状,提高学习效率,使学生获得学业上的成功.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职高专学生学习特点与对策研究
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 高职高专 学习特点 学习策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号 G455
字数 2046字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雁梅 47 209 8.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职高专
学习特点
学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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