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摘要:
随着我国高校整合的一体化,越来越多的师范院校中开设了应用型本科专业,这些专业的开设,可以拓宽学校的招生范围,增加毕业生的就业面,为地区经济发展和社会进步做出贡献.同时,应用型专业大多是工科类专业,会与传统师范院校的教学过程、培养模式产生巨大的冲击,办学过程中会遇到许多难题.本文依托包头师范学院校级教学改革课题,针对近10年来本校应用化学专业在招生、人才培养、毕业生就业等方面的相关问题进行了归纳整理,提出了可能的对策和方法,以期对后续的办学过程以及其他院校的培养过程有参考意义.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 师范院校中应用型本科专业人才培养方案实施过程中存在的问题及对策研究
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 师范院校 应用型本科 培养方案 问题及对策
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 155-156
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2868字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 季喜燕 内蒙古科技大学包头师范学院化学学院 9 16 2.0 3.0
2 魏兵 内蒙古科技大学包头师范学院化学学院 4 5 1.0 1.0
3 李军湘 内蒙古科技大学包头师范学院化学学院 9 12 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
师范院校
应用型本科
培养方案
问题及对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
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