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摘要:
当前,随着新课改的不断深入,越来越多的专家学者关注到促进学生合作学习对于提高课堂教学效率的重要性,合作学习不能只是让学生间停留在表面的合作、学习,而是要让他们通过这种合作学习的模式,懂得合作学习的目的,对于如何提升学生间合作学习也已成为当前一线教师们所关注的一大问题.因此,本人通过查阅大量文献资料,并结合本人所教初中美术学科课堂教学中学生合作学习存在的问题进行分析,并提出相应的解决策略,希望能为优化当前初中美术课堂教学提供一定的参考及借鉴.
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文献信息
篇名 初中美术课堂教学中开展合作学习的相关探讨
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 初中美术 课堂教学 合作学习
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 248
页数 1页 分类号
字数 2051字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶小慧 江西省赣州市赣县区南塘镇清溪中心学校 1 0 0.0 0.0
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初中美术
课堂教学
合作学习
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