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摘要:
在小学数学教学中,充分运用信息技术,将图、文、声、像融为一体,使教学活动更加丰富多彩,更加灵动高效,让数学课堂教学不再抽象深奥,不再枯燥乏味;向学生提供直观、多彩、生动的图象,让抽象性的东西形象化,让枯燥的数学生动起来,从而吸引学生的注意力,点燃学生学习的热情;引导学生通过网络解答自己在学习方面的疑惑,同时也学习更多课内课外的知识.
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篇名 运用信息技术让数学课更精彩
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 信息技术 学习难度 拓宽 网络资源
年,卷(期) 2017,(22) 所属期刊栏目 铜梁区侣俸小学高效课堂教学成果专栏
研究方向 页码范围 186
页数 1页 分类号
字数 2040字 语种 中文
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1 孙晓萍 1 0 0.0 0.0
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