生活化在语文阅读能力培养中的策略

• 作者: 庞一华
• 来源期刊: 文学教育（下）
• 关键词: 小学语文 阅读能力 生活化
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 读者
• 页码范围: 115
• 页数: 1页
• 字数: 1848字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教师普遍认为小学生阅读能力的培养是非常重要的,在教学中也在积极的探索出有效的方法来提高学生的语文阅读能力,很多教师在改革中采用了很多新颖而灵活的教学方法,从而激发小学生的语文阅读兴趣,提高学生语文课程学习的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	庞一华		3	5	1.0	2.0