在高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法

• 作者: 黎云
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 传统文化 意义做法
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

随着人们文化水平的提高,当今社会的各界人士极力关注高中语文教学中渗透传统文化。产生这一现象有很多原因,一方面是高中语文教学教材中涉及的传统文化较少,高中生对传统文化的认知还不够深刻,有的甚至传统文化的含义和内容都不知道是什么,完全忘却了中国的传统文化。另一方面就是,我们认识到了传统文化的重要意义,传统文化是我们民族生存和发展的基石,传统文化带给我们不一样的时代力量,它指引着我们坚强的走下去,好好的去生活,回报伟大的祖国。本文分析高中语文教学中渗透传统文化的意义和做法有一定的可取之处。

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1	黎云		2	2	1.0	1.0