浅议如何提高学生对数学的认识

• 作者: 邓朝虎
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 新课标 小学数学 自主 创新
• 年，卷（期）: 2017,（22）
• 所属期刊栏目: 渝北区和合家园教研专栏
• 页码范围: 136
• 页数: 1页
• 字数: 2241字
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的目标是培养学生创新精神和实践能力,重视学生全面发展和整体素质的提高.因此,在新课程理念的指导下,教师应当不断地解放思想,更新观念,积极转变原有的教学方式,成为学生活动的组织者、引导者、参与者及合作者,让学生自主地去理解、体验、感悟,进而提高学生数学的认识,使得课堂数学教学达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓朝虎		2	0	0.0	0.0