加强合作,共同进步——谈初中数学课堂中合作学习的实效性

• 作者: 白瑞
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 初中数学 合作学习 实效性
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的实施,现代教师也在不断的创新教学方式,为的是摆脱传统教学所遗留下来的问题.合作学习的教学模式应运而生,其十分重视学生思维的拓展以及其团队交流的能力,从而促进学生的全面发展,使学生能够更好的应对未来的学习、工作、生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白瑞		1	0	0.0	0.0