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微型作文在小学语文教学中的应用
微型作文在小学语文教学中的应用
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摘要：
微型作文不需要学生进行完整写作,学生可以写一个具体片段,描绘一个具体场景或者是呈现一个人物的某个具体特征。这样的写作要求学生更容易达成,这种针对性更强的训练方法也能够更好地促进学生写作技能的提升。本文对此进行了分析研究。
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浅谈微型作文在小学语文教学中的应用
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小学语文作文教学中的点滴体会
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文献信息
| 篇名 | 微型作文在小学语文教学中的应用 | ||
| 来源期刊 | 作文成功之路：教育前沿 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 微型作文 小学 语文 教学 应用 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 33-33 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G633.34 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
作文成功之路：高考冲刺
主办单位：
黑龙江省大庆教师发展学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1001-571X
CN：
23-1304/G4
开本：
出版地：
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
邮发代号：
14-200
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
11479
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