“动式”教学法提升制药工程专业学生职业技能的实践

• 作者: 张腾霄 王斌 白晓波 苏适
• 来源期刊: 黑龙江畜牧兽医（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 动式教学 制药工程 药理学 职业技能 教学质量
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教学与实践
• 页码范围: 222-224
• 页数: 3页
• 分类号: G642.4
• 语种: 中文

摘要

为了探索“动式”教学法提升制药工程专业学生职业技能的模式,笔者结合绥化学院建设应用技术型大学的办学理念,通过对药理学课程采用“动式”教学法,包括趣味教学法、启发式教学法、案例教学法、问题导向教学法(PBL)、模拟药房法、药店与网络第二课堂法,改善了课程教学质量和效果,提高了学生的职业意识和职业能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白晓波	绥化学院食品与制药工程学院	29	80	6.0	7.0
2	王斌	绥化学院食品与制药工程学院	82	174	8.0	10.0
3	张腾霄	绥化学院食品与制药工程学院	72	157	8.0	9.0
4	苏适	绥化学院食品与制药工程学院	55	54	4.0	5.0