新课改背景下提升聋校语文教学质量的策略

• 作者: 聂大春
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 新课改 聋校 语文教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（34）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 22
• 页数: 1页
• 字数: 1546字
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,为了可以更好地提高聋校的语文教育水平,那么在教学中,教师就要实现对教学方法与教学模式的创新与改革.要能够不断思考、不断研究,寻找更加科学有效的教学模式,帮助聋生学会深入的思考,能够更加准确地理解与体会语言,可以准确地表达语言,可以增强聋生的逻辑思维能力,提升聋生的语文素养,这样才可以帮助聋生更好地回归主流,获得更好的成长与发展.本文主要探讨了新课改背景下提升聋校语文教学质量的策略.

作者信息

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1	聂大春		1	0	0.0	0.0