论中职语文教学中有效渗透心理健康教育的途径

• 作者: 陈先玲
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 学生心理问题 教育渗透 教学效果 中职语文教学 社会栋梁 校本教材 课堂情境 对语 心理环境
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 38-38
• 页数: 1页
• 分类号: G448

摘要

随着社会文明的快速发展,中职语文教学水平不断提高,语文教学不只关注基础知识的传播,也重视中职学生心理问题的解决。将心理健康教育渗透到中职语文教学活动中,让语文教学更能满足社会发展的需求与学生个人发展的需求,有助于中职学生健康成长,成为社会栋梁之材。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈先玲		6	3	1.0	1.0