混合教学模式下计算机文化基础课程改革初探

• 作者: 刘杰 苏慧哲
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 工学
• 关键词: 混合模式 计算机文化基础 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 148-149
• 页数: 2页
• 分类号: TP393

摘要

《计算机文化基础》作为高校的公共基础课之一,是学习和掌握计算机知识的入门课程。混合教学模式结合了传统课堂和网络课程的优势。针对学生计算机基础水平差异较大,自主学习能力欠缺,课堂教学方式和考核方式陈旧等问题,在混合教学模式理论基础上结合学校网络教学平台对计算机文化基础课程的教学改革可以解决目前的学生和教学问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘杰	河南科技学院信息工程学院	12	12	2.0	3.0
2	苏慧哲	河南科技学院信息工程学院	10	10	2.0	3.0