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摘要:
劳动与技术是一门涉及面广,融知识性、技术性、实践性及教育性于一体的综合性学科,在培育人才中发挥着重要的作用。然而,在实际的操作中,劳技课分配的课时十分有限,任课教师也由于多为兼职的原因,投入的精力不够。面对操作性较强的劳技课,优化课堂教学,提高课堂的实效,是搞好劳动与技术教育的突破口。
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文献信息
篇名 劳技课堂效率的提高
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 课堂效率 劳动与技术教育 优化课堂教学 综合性学科 任课教师 技术性 劳技课 操作性
年,卷(期) 2017,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-43
页数 1页 分类号 G424.21
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1 吴小燕 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂效率
劳动与技术教育
优化课堂教学
综合性学科
任课教师
技术性
劳技课
操作性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
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