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摘要:
高职院校健康类专业人才培养模式必须解决传统高职教育体系中教学体系层次结构不合理,人才培养机制不完善等问题.创新健康类专业人才培养模式的创新点在于以“培养高技能应用型和创业型复合人才”为目标;突显“专业品牌化”和“教育个性化”两个特色;推行学科、产业、国际化、人文及环境五项建设;切实解决学生短期学习与长期工作、生活的关系;工作表现与学习能力的关系等六大问题.实行“1256”的人才培养模式.
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文献信息
篇名 高职健康类专业人才培养模式的创新与探索
来源期刊 中医药管理杂志 学科 教育
关键词 高职院校 健康类专业 人才培养模式 创新
年,卷(期) 2017,(14) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 36-39
页数 4页 分类号 G750
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 竺静 5 9 1.0 3.0
2 邱超 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
健康类专业
人才培养模式
创新
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
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19059
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