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摘要:
“燃烧学”课程是能源与动力工程专业的专业核心课程,在学生将来的工作过程中起着重要作用.本文针对“燃烧学”课程自身的特点,并结合燃烧学知识在石油行业的应用,对目前我校能动专业“燃烧学”课程教学内容的不足进行了分析,并提出了相应的改进措施.这些措施对于提高学生在将来工作中的适应能力,强化燃烧学基础理论知识,培养学生分析和解决复杂燃烧问题的能力具有积极的作用.
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文献信息
篇名 面向石油行业的“燃烧学”课程教学内容改革探讨
来源期刊 山东化工 学科 教育
关键词 石油行业 能源与动力工程 燃烧学 教学内容改革
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 教育与培训
研究方向 页码范围 156-157
页数 2页 分类号 G642
字数 3822字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
石油行业
能源与动力工程
燃烧学
教学内容改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东化工
半月刊
1008-021X
37-1212/TQ
16开
山东省济南市文化东路80号
24-109
1972
chi
出版文献量(篇)
16916
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83
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