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摘要:
信息技术课程是信息技术迅猛发展背景之下学生学习的重要课程.在高中信息技术的教学中,教师应当重视学生信息技术运用能力的培养,结合当前高中信息技术教学存在的问题,运用新时代的教育理念,促进高中信息技术教学有效性的不断提升.
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高中
信息技术教学
有效性
关于提高高中信息技术教学有效性的探讨
教学观念
学习兴趣
实践能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中信息技术教学现状及有效性对策
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中信息技术 现状 有效性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 215
页数 1页 分类号
字数 2146字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李兴勇 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中信息技术
现状
有效性
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