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摘要:
自主学习是当今职业教育领域的一个热点问题,引导学生自主学习的方法很多,巧设问题情境便是众多方法中的一种,从巧设问题情境的主要方式、注意事项和教学反思等方面进行阐述,以供同行参考.
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初中物理
问题情境
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 巧设问题情境引导学生自主学习
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 问题情境 自主学习 教学方法
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教学探讨
研究方向 页码范围 39-40
页数 2页 分类号 G420
字数 3876字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梅刚 15 11 2.0 2.0
2 李文龙 8 12 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (34)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (11)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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  • 二级参考文献(0)
2006(1)
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2017(0)
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  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
问题情境
自主学习
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
总被引数(次)
78101
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