动静交替玩出精彩——初中音乐欣赏教学中的动静交替研究

• 作者: 吕玲燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 音乐欣赏 动静交替 高效课堂
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 字数: 1016字
• 语种: 中文

摘要

无论是艺术创作还是艺术欣赏,动静结合的表现方式都给艺术增添了独特的魅力.在初中音乐欣赏教学中,一线音乐教师巧妙结合动静交替的艺术表现形式,不仅契合学生身心发展特征,为学生营造一个自由活泼、可动可静的学习氛围,而且可以引导学生在初中音乐的欣赏教学中更好地乐学、会学、学会,真正实现音乐欣赏教学的高效课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕玲燕		1	1	1.0	1.0