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摘要:
在小学语文教学中,交互式电子白板的运用为语文教学大大提供了方便,提高了教师的教学效率,同样也激发了学生的学习兴趣.简要阐述交互式电子白板在小学语文教学中运用的现状,并以H小学《江南》公开课为例,分析其优势、作用,并且探讨在使用过程中存在的问题以及相应的解决策略.
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篇名 交互式电子白板在小学语文教学中的运用
来源期刊 中国教育技术装备 学科 教育
关键词 电子白板 教学策略 小学语文
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 绿色装备
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G623.2
字数 2854字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.12.050
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1 崔圳超 广州大学教育学院 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电子白板
教学策略
小学语文
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期刊影响力
中国教育技术装备
半月刊
1671-489X
11-4754/T
大16开
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
82-975
1987
chi
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18
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