初中语文专题教学策略初探

• 作者: 夏永红
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 教学策略 专题教学 初中语文 教学活动形式 实践性课程 语言文字 情境 一门 智能发展 名著阅读
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G641

摘要

语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。但在实际的语文教学中,我们往往会忽视语文课程的综合性和实践性。在此,笔者提出实施＂专题教学＂,以引导学生自主探索,提升学生的综合探究能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏永红	江西省赣南师范大学文学院	2	1	1.0	1.0